Buenos días compañeros, tras varias semanas sin realizar este diario, continuamos esta semana comenzando por primera vez la fase 3, con el estudio de mercado. Durante esta semana hemos comenzado con la realizar los primeros guiones de esta fase, uno de ellos la realización de una encuesta, elaborando todas las preguntas y planificando su realización, que realizaremos durante la proxima semana.
Esto es todo por esta semana
jueves, 19 de noviembre de 2009
jueves, 5 de noviembre de 2009
Diario semanal 5/11/09
Buenos dias compañeros, esta semana seguimos realizando la actividad 4 de la fase 2, analizando las empresas que se encuentran en el mismo sector que la nuestra. Para ello buscamos en internet las empresas deportivas, elegimos las más represetativas y les hemos enviado a cada una de ellas un correo electrónico para pedirles información como volumen de ventas, evolución de la actividad, número de empleados ... y continuaremos esta actividad durante la semana próxima, intentanto recopilar información de los emails que nos han contestado (si es que nos contestan), además de añadir aquello que nos faltó en las actividades anteriores de la fase 2. Hasta ña semana que viene amigos.
jueves, 29 de octubre de 2009
Diario semanal 29/10/09
Esta semana colgamos la fase 1 en el blog, y terminamos de realizar las actividades 1,2 y 3 de la fase 2, las cuales hemos enviado por correo a la profesora para que lo corrija.
El miercoles fuimos a la cámara de comerio y al registro mercantil, para pedir informacion sobre las empresas competidoras de nuestra actividad.
Por último, hoy jueves, comenzamos la atividad 4 de la fase 2, en la que hemos buscado el código CENAE de nuestra empresa, y además hemos enviado un correo a la cámara de comercio para pedir diferentes informaciones acerca de las empresas competidoras. También hemos buscado en internet las empresas que nos pueden hacer competencia.
Saludos.
El miercoles fuimos a la cámara de comerio y al registro mercantil, para pedir informacion sobre las empresas competidoras de nuestra actividad.
Por último, hoy jueves, comenzamos la atividad 4 de la fase 2, en la que hemos buscado el código CENAE de nuestra empresa, y además hemos enviado un correo a la cámara de comercio para pedir diferentes informaciones acerca de las empresas competidoras. También hemos buscado en internet las empresas que nos pueden hacer competencia.
Saludos.
martes, 27 de octubre de 2009
Fase 1. El Proyecto Empresarial.(Corregido)
1. Presentación de los alumnos promotores.
1.1 Introducción: Bienvenidos, en este momento comenzamos con la realización de la fase 1 de este proyecto empresarial. Los alumnos promotores de esta empresa son los siguientes:
· José Francisco Rodríguez Martín, natural de San Isidro de Níjar y con domicilio en calle Tejar, 22 C.P 04117.
· Gabriel Fernández Pacheco, natural de Almería y con domicilio en calle Balanegra, 17 C.P 04008-
La empresa, constituida por estos dos miembros se organizará de la siguiente manera, pudiendo rotar los mismos:
- Funciones administrativas: José Francisco Rodríguez.
- Funciones deportivas: Gabriel Fernández.
Nuestro proyecto consiste en la creación de una escuela de fútbol para enseñar la práctica de este deporte a los niños de 6 a 12 años. Esta escuela no solo consistiría en enseñar la práctica del fútbol, sino también enseñar diversos deportes como baloncesto, balonmano… así como diversas actividades en las que realizaremos excursiones y visitas turísticas.
Para la realización de nuestra actividad, contamos con un local en el que se instalará la oficina, con el fin de gestionar en ella todo el tema administrativo que conlleva la realización de la escuela, esto es la formulación de las licencias federativas (fichas de los jugadores para poder participar en la liga de la federación andaluza de fútbol), gestionar una base de datos en la que consta todos los niños que están inscritos en nuestra escuela., exponer los trofeos conseguidos por el equipo, realizar reuniones, además de ser un punto de información de nuestra escuela y realizar las inscripciones de los alumnos, en definitiva, en este local situado en la calle Juan Segura Murcia, 40, será la sede social del club.
Además del local para la gestión administrativa de la empresa, contamos con lo más importante para la actividad de esta escuela, las instalaciones deportivas, en principio sería una pista deportiva situada en el complejo deportivo Rafael Florido de Almería, situado en la Avda. del Mediterráneo 228, aunque dependiendo de la demanda que tengamos en la escuela podríamos disponer de otra pista anexa.
1.2 Curriculum de cada socio:
- Currículum vitae Gabriel Fernández Pacheco.
DATOS PERSONALES
Nombre: Gabriel Fernández Pacheco
Dirección: C/ Balanegra, Nº 17
C.P. 04008 Almería.
Teléfono: 666688266
Fecha Nacimiento: 27/05/1987
DNI. 75257709-F
E-mail: gabri8_7@hotmail.com
FORMACION ACADEMICA
Título de graduado en E.S.O.
Título de bachillerato.
Actualmente cursando módulo superior de administración y finanzas.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
Diciembre 2005: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Abril 2006: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Junio 2006 – Octubre 2007: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Septiembre 2008: comercial en la compañía de seguros Ocaso.
IDIOMAS
- Inglés: nivel básico
OTROS DATOS DE INTERES
- Conocimientos de informática nivel usuario (Word, Excel, Power point, Access, Internet (navegación y correo electrónico)). Curso de informática impartido en Informática Ruano.
- Carnet de conducir B1.
- Permiso de conducción en plataforma (PCP) (Aeropuerto de Almería).
- Disponibilidad inmediata.
- Curso de técnico en IVA
- Curso de Directivos de PYMES.
- Curso de contaplus, nóminaplus y facturaplus.
- Currículum vitae José Fco. Rodríguez Martín.
DATOS PERSONALES
Nombre: José Francisco Rodríguez Martín.
Dirección: Calle Tejar 22
04117 San Isidro, Níjar (Almería)
Teléfono: 661357202
Fecha de nacimiento: 29/12/1989
DNI: 76635230 N
Email: Jf_rm9@ymail.com
FORMACION ACADEMICA
- Graduado en ESO.
- Técnico en gestión administrativa
- Actualmente cursando módulo superior de administración y finanzas.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
- 2007: Coprohnijar
Cargo: Auxiliar Administrativo
Función: Recepción y clasificación de albaranes y facturas. Clasificación de material.
IDIOMAS
- Inglés nivel medio.
OTROS DATOS DE INTERES
- Informática Microsoft Office. Nivel alto.
- Apliconta. Nivel medio.
- SP Contaplus. Manejo usuario.
- Permiso de conducción clase B.
- Vehículo propio.
- Disponibilidad para viajar.
2. Elección de la idea.
Después de haber barajado varias ideas sobre que tipo de actividad empresarial iba a consistir nuestro proyecto, hemos decidido llevar a cabo la puesta en marcha de una escuela de fútbol.
Pensamos en este tipo de actividad debido a que creemos que puede ser un negocio con bastante demanda en nuestra ciudad.
2.1 Descripción de la idea.
Nuestra escuela de fútbol, principalmente consiste en la enseñanza y aprendizaje del fútbol y otras actividades deportivas, (ya sean baloncesto, balonmano y demás deportes) con el fin de fomentar el deporte entre los más pequeños de nuestra ciudad y así crear un poco de competencia entre los distintos clubes que existen en nuestra ciudad, ya que en la actualidad solo hay uno que cuente con este tipo de escuela.
Principalmente la actividad que realiza nuestra escuela es la de enseñar la práctica del fútbol, esto consistiría en enseñar a los niños desde el principio todos los aspectos básicos del fútbol, algunos de estos aspectos serían:
- Enseñar a coordinar el cuerpo con distintos movimientos.
- Toque de balón.
- Calentamiento.
- Juego en equipo.
No sólo nos dedicaremos a la práctica del fútbol, sino que también para los niños más jóvenes de la escuela (de 6 a 8 años) incluir en los entrenamientos el conocimiento de otros deportes y enseñar aspectos básicos de estos para fomentar la cultura deportiva de los niños de nuestra escuela, con el objetivo de que no sólo se centren en un solo deporte.
Además de todo esto que hemos descrito de nuestra escuela, nuestra idea es realizar jornadas de convivencia con todos los alumnos de la escuela. Esto consistiría en la realización de diferentes excursiones que pueden ser a distintos lugares de la provincia, ya sea dentro del ámbito rural (granjas escuelas, senderismo, etc.) o costero, con el objetivo de que los niños conozcan todos los rincones de nuestra provincia. Otra actividad a desarrollar por nuestra empresa sería presenciar espectáculos deportivos a primer nivel como pueden ser ver partidos de la UD Almería, del Club Unicaja de Voleyball, Vícar Goya de balonmano, etc. Ya que nos preocupamos para que todos los integrantes de nuestra escuela se sientan a gusto en ella queremos realizar un viaje al final de cada temporada a distintos lugares de España para participar en los distintos torneos veraniegos que se realizan durante esta época del año.
Debido a que los niños terminarían su formación deportiva en nuestra escuela a los doce años, partimos de la idea de intentar realizar un convenio de colaboración con algún club de la provincia para que los niños continúen la actividad deportiva en estos clubes.
2.2 Argumentos que justifican su elección
Los argumentos en los que nos basamos para la elección de nuestra actividad empresarial son los siguientes:
- Fomentar el deporte y la cultura deportiva en nuestra ciudad.
- Nos atrae la idea de inculcar la práctica deportiva a los más pequeños.
- Nos apasiona el mundo del fútbol.
- El fútbol es un sector que tiene gran demanda en todo el mundo.
- El mundo del fútbol mueve bastante dinero a nivel mundial.
- Una parte de la escuela estará financiada por diversos patrocinadores. En la actualidad en el mundo del fútbol, la mayoría de los presupuestos de los clubes dependen en gran parte de estos patrocinadores.
- En la actualidad solo existe una escuela de este tipo en la ciudad, con lo que esto sería una oportunidad más para realizar este proyecto, ya que la competencia sería mínima.
- No requiere una gran inversión inicial.
- Existen ayudas y subvenciones para este tipo de actividades.
- El deporte desarrolla las habilidades sociales porque permite la comunicación y la aceptación de una serie de reglas
- Actualmente integra y coeduca.
- Ofrecemos unos precios competitivos y adaptados a la situación económica actual, además de proporcionar todo el material deportivo necesario para la práctica deportiva
3. Delimitación de la actividad elegida.
3.1 Definición de la actividad empresarial.
El fin fundamental de esta escuela de fútbol es el de la enseñanza y el fomento del fútbol en lo más pequeños. Partiendo de esta idea, se empezaría con los niños más pequeños proporcionándoles una formación más básica, ya que para los más mayores sería un poco más técnica y profesional debido a que ya tendrían más manejo y soltura en el fútbol, así que esta formación más básica para los más pequeños de nuestra escuela consistiría en enseñarles y mostrarles los distintos deportes, ya sea baloncesto, balonmano, voleibol, etc.
Nuestra escuela parte de la idea de ofrecer a todos los niños de entre 6 y 12 años una formación deportiva básica para el mundo del fútbol. Esta formación básica sería:
Ø Manejo del balón reglamentario.
Ø Aspectos técnicos del fútbol.
Ø Aprender a calentar para evitar lesiones.
Ø Juego en equipo.
Ø Mejora de capacidades técnicas individuales.
Ø Formación a gran nivel competitivo, pensando en un futuro profesional ligado al mundo del fútbol.
Ø El conocimiento de otros deportes y la práctica de éstos.
Además estos servicios no son los únicos que ofrecemos en nuestra escuela, ya que pensado en los niños y que siempre realicen la misma rutina de entrenamientos, partimos de la idea de realizar distintas excursiones periódicas a los distintos rincones de la provincia y la presencia en espectáculos deportivos de primer nivel, ya sean partidos de la UD Almería, Unicaja de Voley etc. con el fin de fomentar la convivencia entre los alumnos de nuestra escuela. Y para despedir la temporada deportiva en nuestra escuela, se realizará un viaje fin de temporada para participar en los distintos torneos veraniegos que se realizan en España y así hacer que los niños compitan al más alto nivel deportivo.
3.2. Principales características de los productos/ servicios.
- Delimitación del mercado al que se dirigen.
Esta escuela de fútbol va dirigida en principio para los niños con edades comprendidas entre los 6 y 12 años, aunque pensando en un futuro y dependiendo de la demanda que exista en la escuela creemos que es posible empezar a fomentar el deporte en nuestra escuela a niños desde los 4 años.
Aunque en la actualidad la edad más común para la iniciación en el mundo del fútbol de los niños suele ser desde los 5 o 6 años, y cada vez son más los padres que quieren que sus hijos comiencen a edades más tempranas, con lo que aprovechando este tirón comenzaríamos en la escuela con niños desde 4 años. Además los padres quieren que sus hijos no estén en casa viendo la tele o jugando a las vídeo consolas sin practicar ningún deporte, y sin tener la posibilidad de ampliar el número de amigos de los niños, ya que en el mundo del fútbol se conoce a mucha gente y se hacen buenas amistades. De esta manera los niños salen a la calle a divertirse a un lugar familiar como puede llegar a ser una escuela de fútbol.
¿Por qué en nuestra escuela nos dirigimos a los niños hasta los 12 años?
- Creemos que es una edad ideal para que los alumnos de la escuela piensen ya en un futuro deportivo a un nivel más alto, ya que después de haber recibido una correcta formación deportiva es hora de cambiar de aires para mejorar aún más o dar por terminada su formación deportiva en el mundo del fútbol. Esto último es lo que no queremos que ocurra, ya que con 12 años los niños siguen siendo pequeños para dejar de practicar un deporte. Por ello la escuela tratará de establecer contactos con los distintos clubes de alto nivel de la provincia, para que éstos puedan dar la oportunidad a los jóvenes, de seguir creciendo en este deporte, pues nosotros enseñamos lo principal para ser un buen jugador, mientras que en un club normal, lo que se persigue la mayoría de veces, no es la formación, sino el estar en la alta competición con los mejores jugadores, dando de lado a esos jugadores, que para estos equipos, no tienen calidad suficiente. De este modo la escuela trabaja con los niños en edades difíciles de adaptación en un grupo de niños, y damos la oportunidad a todos, sin discriminar su calidad.
En este sentido estamos dando la formación a los chavales, para más tarde, los clubes de alta competición, se fijen en ellos y les den la oportunidad de seguir jugando al fútbol, y quien sabe, si algún día vemos en la tele algún jugador que podamos decir “este chaval comenzó su carrera deportiva desde pequeño en nuestra escuela”.
- Necesidades que cubren.
El fin primordial de esta escuela de fútbol es el de cubrir las necesidades de los más pequeños de nuestra ciudad, ya que a todos los niños les encanta el fútbol, quieren competir a gran nivel, formarse en un entorno deportivo y saludable, conocer nuevos amigos, imitar a las grandes estrellas del fútbol, y al mismo tiempo aprender la práctica de este deporte.
Además de ofrecer la formación deportiva, se fomenta la relación entre los niños de edades similares. Con esto los niños hacen nuevas amistades en un ámbito diferente a al escolar.
Otra de las necesidades que cubre nuestra escuela, es ofrecer un entretenimiento a los niños, en el que a su vez los propios padres puedan disponer de un tiempo libre para realizar alguna tarea que tengan pendiente.
Pensamos también que realizando un viaje de fin de temporada para competir a nivel nacional, los niños se sentirían como los grandes jugadores, ya que estos torneos serían un gran escaparate para darse a conocer, y también para que pasen un tiempo en compañía de los amigos y familiares compitiendo y conociendo los distintos lugares de España, ya que gracias a este viaje fomentaríamos aun más las vacaciones en familia.
En definitiva, las necesidades que cubre nuestra actividad son:
- Formación deportiva.
- Espíritu deportivo.
- Fomentar el deporte.
- Ampliar el círculo de amistades.
- Tiempo libre para los padres.
- Afinidad entre los niños.
- Aspectos diferenciadores.
En la actualidad, en la provincia de Almería solo existe una escuela de fútbol de características similares a la nuestra, aunque hay gran cantidad de clubes de fútbol que fomentan la práctica del fútbol, ninguno de ellos forma a niños desde edades tan tempranas. Otro de los aspectos que nos diferenciaría de la competencia es el trato personalizado con los alumnos, ya que la escuela de fútbol de la competencia cuenta con algo más de 400 niños, aunque el aspecto más innovador que ofrecer nuestra escuela respecto de las demás es la gran cantidad de actividades culturales que ofrecemos y el viaje fin de temporada.
En cuanto a lo económico, tendría un precio de inscripción inferior al de la competencia, ya que en principio pensamos en una prima mensual de 20 €, excepto el primer mes (septiembre) que serían 30 €, y el último mes (junio) también serían 30 €, con este último reservaríamos la matrícula para el año siguiente. A estas se les podría sumar otra prima de unos 75 €, a mediados de la temporada, dependiendo del destino al que nos dirigiremos al final de temporada.
Un aspecto innovador, respecto a la competencia, es que a familias que tengan 2 o más niños en la escuela, pagarán la cuota de un niño más la mitad del siguiente. Además los padres que estén en situación de desempleo, la escuela se hace cargo de la cuota del niño hasta que dichos padres recuperen su empleo y puedan pagar la correspondiente cuota.
Nuestra escuela contaría con una sede social, que además utilizaremos como oficina para realizar todos los trámites necesarios, ya que algunos de los clubes de la provincia no cuentan con este tipo de sedes.
3.3 Inversión básica necesaria y posibles fuentes de financiación
En cuanto a la inversión básica, hemos hecho un estudio de gastos en material e instalaciones, que en principio estas instalaciones deportivas serían cedidas por el ayuntamiento pagando un alquiler anual. También vamos a alquilar un local para instalar nuestra oficina y sede social (su precio será de 458.50 €/mes, además optamos a la opción de compra del local a partir del segundo año) este local está situado en la calle Juan Segura Murcia, 40.
Ø MOBILIARIO
- Dos ordenadores portátiles Mod. ACER ASPIRE 5535 POR 469 € cada uno.
- Una impresora multifunción láser OKI por 159 €.
- Dos mesas de oficina 600 €.
- Dos sillones de oficina 59 € ud.
- Seis sillas 150 €.
- Dos armarios metálicos 500 €.
Ø MATERIAL DEPORTIVO
- Balones (50 Mod. Mikasa a 19,57 ud.) (50 Mod. Puma a 15 € ud.)
- Conos (20 a 1 €/ud)
- Delimitadores de espacio (juego de 48 piezas 20 €)
- Porterías pequeñas (4 tamaño mediano a 40 € ud.)
- Compresor eléctrico con Kit de inflado 152,69 €
- Cuatro sacos portabalones 14,33 €
- Petos para entrenamiento (20 ud. a 1 €)
Ø Equitaciones deportivas.
- Chándal de paseo.100 a 26,75 €
- Equitación oficial para partidos.
- 90 mod. Bola a 16,95
- 10 Portero CEJ a 29,95 €)
- Conjunto de paseo
- 100 polos 12,25 €
- 100 bermudas 5,75 €
- Conjunto de entrenamiento
- 100 sudaderas 17,25 €
Mientras que para el alquiler de las pistas para los entrenamientos y partidos oficiales, las cuales son las situadas en el exterior del pabellón Rafael Florido, nos costaría una prima mensual de unos 200 €.
Además debemos de incluir los gastos de constitución de la empresa que nos supondría una suma de 500 €, y el sueldo de los monitores deportivos que será 200 € mensuales, además de 200 € para las licencias federativas (fichas de los jugadores para la competición oficial).
En resumen nuestra inversión inicial será de unos 13285,41 € de activos fijos, mientras que en la caja de la empresa tendríamos 291.50 €, y en la cuenta corriente 3005.06 €, por lo que en total la suma asciende a 16581.97 € , de los cuales nosotros aportaremos un 30 %, que se corresponde con 4974.59€, las subvenciones que nos concederían pueden llegar a estar entre el 30% y el 60% de la inversión inicial y el 10 % restante es de aportación de los distintos patrocinadores, que podemos encontrar (de momento tenemos los siguientes patrocinadores: Asingest Asesores, A. Miralles embarcaciones, Asisa, fontanería Praher y taller Bernardo), estimando que aportaría cada uno de ellos 500 €; y en el caso en el que necesitásemos más dinero para la inversión, lo obtendríamos mediante un préstamo bancario.
CONCEPTO CANTIDAD PRECIO TOTAL
Ordenador portátil ACER ASPIRE 2 469 938
Impresora Multifunción láser OKI 1 159 159
Mesa de oficina 2 300 600
Sillones de oficina 2 59 118
Sillas 6 25 150
Armarios metálicos 2 250 500
Balones Mikasa 50 19,57 978,5
Balones Puma 50 15 750
Conos 20 1 20
Delimitadores de espacio juego 48 piezas 1 20 20
Porterías pequeñas Kipsta 4 40 160
Compresos eléctrico con kit de inflado 1 152,59 152,59
Sacos porta balones 4 14,33 57,32
Petos entrenamiento 20 1 20
Chándal de paseo 100 26,75 2675
Equipación oficial mod. Bola cej. 90 16,25 1462.5
Equipación portero mod. Cej. 10 29,95 299,5
Polo paseo 100 12,25 1225
Bermudas 100 5,75 575
Sudaderas 100 17,25 1725
TOTAL 12585.41
1.1 Introducción: Bienvenidos, en este momento comenzamos con la realización de la fase 1 de este proyecto empresarial. Los alumnos promotores de esta empresa son los siguientes:
· José Francisco Rodríguez Martín, natural de San Isidro de Níjar y con domicilio en calle Tejar, 22 C.P 04117.
· Gabriel Fernández Pacheco, natural de Almería y con domicilio en calle Balanegra, 17 C.P 04008-
La empresa, constituida por estos dos miembros se organizará de la siguiente manera, pudiendo rotar los mismos:
- Funciones administrativas: José Francisco Rodríguez.
- Funciones deportivas: Gabriel Fernández.
Nuestro proyecto consiste en la creación de una escuela de fútbol para enseñar la práctica de este deporte a los niños de 6 a 12 años. Esta escuela no solo consistiría en enseñar la práctica del fútbol, sino también enseñar diversos deportes como baloncesto, balonmano… así como diversas actividades en las que realizaremos excursiones y visitas turísticas.
Para la realización de nuestra actividad, contamos con un local en el que se instalará la oficina, con el fin de gestionar en ella todo el tema administrativo que conlleva la realización de la escuela, esto es la formulación de las licencias federativas (fichas de los jugadores para poder participar en la liga de la federación andaluza de fútbol), gestionar una base de datos en la que consta todos los niños que están inscritos en nuestra escuela., exponer los trofeos conseguidos por el equipo, realizar reuniones, además de ser un punto de información de nuestra escuela y realizar las inscripciones de los alumnos, en definitiva, en este local situado en la calle Juan Segura Murcia, 40, será la sede social del club.
Además del local para la gestión administrativa de la empresa, contamos con lo más importante para la actividad de esta escuela, las instalaciones deportivas, en principio sería una pista deportiva situada en el complejo deportivo Rafael Florido de Almería, situado en la Avda. del Mediterráneo 228, aunque dependiendo de la demanda que tengamos en la escuela podríamos disponer de otra pista anexa.
1.2 Curriculum de cada socio:
- Currículum vitae Gabriel Fernández Pacheco.
DATOS PERSONALES
Nombre: Gabriel Fernández Pacheco
Dirección: C/ Balanegra, Nº 17
C.P. 04008 Almería.
Teléfono: 666688266
Fecha Nacimiento: 27/05/1987
DNI. 75257709-F
E-mail: gabri8_7@hotmail.com
FORMACION ACADEMICA
Título de graduado en E.S.O.
Título de bachillerato.
Actualmente cursando módulo superior de administración y finanzas.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
Diciembre 2005: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Abril 2006: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Junio 2006 – Octubre 2007: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Septiembre 2008: comercial en la compañía de seguros Ocaso.
IDIOMAS
- Inglés: nivel básico
OTROS DATOS DE INTERES
- Conocimientos de informática nivel usuario (Word, Excel, Power point, Access, Internet (navegación y correo electrónico)). Curso de informática impartido en Informática Ruano.
- Carnet de conducir B1.
- Permiso de conducción en plataforma (PCP) (Aeropuerto de Almería).
- Disponibilidad inmediata.
- Curso de técnico en IVA
- Curso de Directivos de PYMES.
- Curso de contaplus, nóminaplus y facturaplus.
- Currículum vitae José Fco. Rodríguez Martín.
DATOS PERSONALES
Nombre: José Francisco Rodríguez Martín.
Dirección: Calle Tejar 22
04117 San Isidro, Níjar (Almería)
Teléfono: 661357202
Fecha de nacimiento: 29/12/1989
DNI: 76635230 N
Email: Jf_rm9@ymail.com
FORMACION ACADEMICA
- Graduado en ESO.
- Técnico en gestión administrativa
- Actualmente cursando módulo superior de administración y finanzas.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
- 2007: Coprohnijar
Cargo: Auxiliar Administrativo
Función: Recepción y clasificación de albaranes y facturas. Clasificación de material.
IDIOMAS
- Inglés nivel medio.
OTROS DATOS DE INTERES
- Informática Microsoft Office. Nivel alto.
- Apliconta. Nivel medio.
- SP Contaplus. Manejo usuario.
- Permiso de conducción clase B.
- Vehículo propio.
- Disponibilidad para viajar.
2. Elección de la idea.
Después de haber barajado varias ideas sobre que tipo de actividad empresarial iba a consistir nuestro proyecto, hemos decidido llevar a cabo la puesta en marcha de una escuela de fútbol.
Pensamos en este tipo de actividad debido a que creemos que puede ser un negocio con bastante demanda en nuestra ciudad.
2.1 Descripción de la idea.
Nuestra escuela de fútbol, principalmente consiste en la enseñanza y aprendizaje del fútbol y otras actividades deportivas, (ya sean baloncesto, balonmano y demás deportes) con el fin de fomentar el deporte entre los más pequeños de nuestra ciudad y así crear un poco de competencia entre los distintos clubes que existen en nuestra ciudad, ya que en la actualidad solo hay uno que cuente con este tipo de escuela.
Principalmente la actividad que realiza nuestra escuela es la de enseñar la práctica del fútbol, esto consistiría en enseñar a los niños desde el principio todos los aspectos básicos del fútbol, algunos de estos aspectos serían:
- Enseñar a coordinar el cuerpo con distintos movimientos.
- Toque de balón.
- Calentamiento.
- Juego en equipo.
No sólo nos dedicaremos a la práctica del fútbol, sino que también para los niños más jóvenes de la escuela (de 6 a 8 años) incluir en los entrenamientos el conocimiento de otros deportes y enseñar aspectos básicos de estos para fomentar la cultura deportiva de los niños de nuestra escuela, con el objetivo de que no sólo se centren en un solo deporte.
Además de todo esto que hemos descrito de nuestra escuela, nuestra idea es realizar jornadas de convivencia con todos los alumnos de la escuela. Esto consistiría en la realización de diferentes excursiones que pueden ser a distintos lugares de la provincia, ya sea dentro del ámbito rural (granjas escuelas, senderismo, etc.) o costero, con el objetivo de que los niños conozcan todos los rincones de nuestra provincia. Otra actividad a desarrollar por nuestra empresa sería presenciar espectáculos deportivos a primer nivel como pueden ser ver partidos de la UD Almería, del Club Unicaja de Voleyball, Vícar Goya de balonmano, etc. Ya que nos preocupamos para que todos los integrantes de nuestra escuela se sientan a gusto en ella queremos realizar un viaje al final de cada temporada a distintos lugares de España para participar en los distintos torneos veraniegos que se realizan durante esta época del año.
Debido a que los niños terminarían su formación deportiva en nuestra escuela a los doce años, partimos de la idea de intentar realizar un convenio de colaboración con algún club de la provincia para que los niños continúen la actividad deportiva en estos clubes.
2.2 Argumentos que justifican su elección
Los argumentos en los que nos basamos para la elección de nuestra actividad empresarial son los siguientes:
- Fomentar el deporte y la cultura deportiva en nuestra ciudad.
- Nos atrae la idea de inculcar la práctica deportiva a los más pequeños.
- Nos apasiona el mundo del fútbol.
- El fútbol es un sector que tiene gran demanda en todo el mundo.
- El mundo del fútbol mueve bastante dinero a nivel mundial.
- Una parte de la escuela estará financiada por diversos patrocinadores. En la actualidad en el mundo del fútbol, la mayoría de los presupuestos de los clubes dependen en gran parte de estos patrocinadores.
- En la actualidad solo existe una escuela de este tipo en la ciudad, con lo que esto sería una oportunidad más para realizar este proyecto, ya que la competencia sería mínima.
- No requiere una gran inversión inicial.
- Existen ayudas y subvenciones para este tipo de actividades.
- El deporte desarrolla las habilidades sociales porque permite la comunicación y la aceptación de una serie de reglas
- Actualmente integra y coeduca.
- Ofrecemos unos precios competitivos y adaptados a la situación económica actual, además de proporcionar todo el material deportivo necesario para la práctica deportiva
3. Delimitación de la actividad elegida.
3.1 Definición de la actividad empresarial.
El fin fundamental de esta escuela de fútbol es el de la enseñanza y el fomento del fútbol en lo más pequeños. Partiendo de esta idea, se empezaría con los niños más pequeños proporcionándoles una formación más básica, ya que para los más mayores sería un poco más técnica y profesional debido a que ya tendrían más manejo y soltura en el fútbol, así que esta formación más básica para los más pequeños de nuestra escuela consistiría en enseñarles y mostrarles los distintos deportes, ya sea baloncesto, balonmano, voleibol, etc.
Nuestra escuela parte de la idea de ofrecer a todos los niños de entre 6 y 12 años una formación deportiva básica para el mundo del fútbol. Esta formación básica sería:
Ø Manejo del balón reglamentario.
Ø Aspectos técnicos del fútbol.
Ø Aprender a calentar para evitar lesiones.
Ø Juego en equipo.
Ø Mejora de capacidades técnicas individuales.
Ø Formación a gran nivel competitivo, pensando en un futuro profesional ligado al mundo del fútbol.
Ø El conocimiento de otros deportes y la práctica de éstos.
Además estos servicios no son los únicos que ofrecemos en nuestra escuela, ya que pensado en los niños y que siempre realicen la misma rutina de entrenamientos, partimos de la idea de realizar distintas excursiones periódicas a los distintos rincones de la provincia y la presencia en espectáculos deportivos de primer nivel, ya sean partidos de la UD Almería, Unicaja de Voley etc. con el fin de fomentar la convivencia entre los alumnos de nuestra escuela. Y para despedir la temporada deportiva en nuestra escuela, se realizará un viaje fin de temporada para participar en los distintos torneos veraniegos que se realizan en España y así hacer que los niños compitan al más alto nivel deportivo.
3.2. Principales características de los productos/ servicios.
- Delimitación del mercado al que se dirigen.
Esta escuela de fútbol va dirigida en principio para los niños con edades comprendidas entre los 6 y 12 años, aunque pensando en un futuro y dependiendo de la demanda que exista en la escuela creemos que es posible empezar a fomentar el deporte en nuestra escuela a niños desde los 4 años.
Aunque en la actualidad la edad más común para la iniciación en el mundo del fútbol de los niños suele ser desde los 5 o 6 años, y cada vez son más los padres que quieren que sus hijos comiencen a edades más tempranas, con lo que aprovechando este tirón comenzaríamos en la escuela con niños desde 4 años. Además los padres quieren que sus hijos no estén en casa viendo la tele o jugando a las vídeo consolas sin practicar ningún deporte, y sin tener la posibilidad de ampliar el número de amigos de los niños, ya que en el mundo del fútbol se conoce a mucha gente y se hacen buenas amistades. De esta manera los niños salen a la calle a divertirse a un lugar familiar como puede llegar a ser una escuela de fútbol.
¿Por qué en nuestra escuela nos dirigimos a los niños hasta los 12 años?
- Creemos que es una edad ideal para que los alumnos de la escuela piensen ya en un futuro deportivo a un nivel más alto, ya que después de haber recibido una correcta formación deportiva es hora de cambiar de aires para mejorar aún más o dar por terminada su formación deportiva en el mundo del fútbol. Esto último es lo que no queremos que ocurra, ya que con 12 años los niños siguen siendo pequeños para dejar de practicar un deporte. Por ello la escuela tratará de establecer contactos con los distintos clubes de alto nivel de la provincia, para que éstos puedan dar la oportunidad a los jóvenes, de seguir creciendo en este deporte, pues nosotros enseñamos lo principal para ser un buen jugador, mientras que en un club normal, lo que se persigue la mayoría de veces, no es la formación, sino el estar en la alta competición con los mejores jugadores, dando de lado a esos jugadores, que para estos equipos, no tienen calidad suficiente. De este modo la escuela trabaja con los niños en edades difíciles de adaptación en un grupo de niños, y damos la oportunidad a todos, sin discriminar su calidad.
En este sentido estamos dando la formación a los chavales, para más tarde, los clubes de alta competición, se fijen en ellos y les den la oportunidad de seguir jugando al fútbol, y quien sabe, si algún día vemos en la tele algún jugador que podamos decir “este chaval comenzó su carrera deportiva desde pequeño en nuestra escuela”.
- Necesidades que cubren.
El fin primordial de esta escuela de fútbol es el de cubrir las necesidades de los más pequeños de nuestra ciudad, ya que a todos los niños les encanta el fútbol, quieren competir a gran nivel, formarse en un entorno deportivo y saludable, conocer nuevos amigos, imitar a las grandes estrellas del fútbol, y al mismo tiempo aprender la práctica de este deporte.
Además de ofrecer la formación deportiva, se fomenta la relación entre los niños de edades similares. Con esto los niños hacen nuevas amistades en un ámbito diferente a al escolar.
Otra de las necesidades que cubre nuestra escuela, es ofrecer un entretenimiento a los niños, en el que a su vez los propios padres puedan disponer de un tiempo libre para realizar alguna tarea que tengan pendiente.
Pensamos también que realizando un viaje de fin de temporada para competir a nivel nacional, los niños se sentirían como los grandes jugadores, ya que estos torneos serían un gran escaparate para darse a conocer, y también para que pasen un tiempo en compañía de los amigos y familiares compitiendo y conociendo los distintos lugares de España, ya que gracias a este viaje fomentaríamos aun más las vacaciones en familia.
En definitiva, las necesidades que cubre nuestra actividad son:
- Formación deportiva.
- Espíritu deportivo.
- Fomentar el deporte.
- Ampliar el círculo de amistades.
- Tiempo libre para los padres.
- Afinidad entre los niños.
- Aspectos diferenciadores.
En la actualidad, en la provincia de Almería solo existe una escuela de fútbol de características similares a la nuestra, aunque hay gran cantidad de clubes de fútbol que fomentan la práctica del fútbol, ninguno de ellos forma a niños desde edades tan tempranas. Otro de los aspectos que nos diferenciaría de la competencia es el trato personalizado con los alumnos, ya que la escuela de fútbol de la competencia cuenta con algo más de 400 niños, aunque el aspecto más innovador que ofrecer nuestra escuela respecto de las demás es la gran cantidad de actividades culturales que ofrecemos y el viaje fin de temporada.
En cuanto a lo económico, tendría un precio de inscripción inferior al de la competencia, ya que en principio pensamos en una prima mensual de 20 €, excepto el primer mes (septiembre) que serían 30 €, y el último mes (junio) también serían 30 €, con este último reservaríamos la matrícula para el año siguiente. A estas se les podría sumar otra prima de unos 75 €, a mediados de la temporada, dependiendo del destino al que nos dirigiremos al final de temporada.
Un aspecto innovador, respecto a la competencia, es que a familias que tengan 2 o más niños en la escuela, pagarán la cuota de un niño más la mitad del siguiente. Además los padres que estén en situación de desempleo, la escuela se hace cargo de la cuota del niño hasta que dichos padres recuperen su empleo y puedan pagar la correspondiente cuota.
Nuestra escuela contaría con una sede social, que además utilizaremos como oficina para realizar todos los trámites necesarios, ya que algunos de los clubes de la provincia no cuentan con este tipo de sedes.
3.3 Inversión básica necesaria y posibles fuentes de financiación
En cuanto a la inversión básica, hemos hecho un estudio de gastos en material e instalaciones, que en principio estas instalaciones deportivas serían cedidas por el ayuntamiento pagando un alquiler anual. También vamos a alquilar un local para instalar nuestra oficina y sede social (su precio será de 458.50 €/mes, además optamos a la opción de compra del local a partir del segundo año) este local está situado en la calle Juan Segura Murcia, 40.
Ø MOBILIARIO
- Dos ordenadores portátiles Mod. ACER ASPIRE 5535 POR 469 € cada uno.
- Una impresora multifunción láser OKI por 159 €.
- Dos mesas de oficina 600 €.
- Dos sillones de oficina 59 € ud.
- Seis sillas 150 €.
- Dos armarios metálicos 500 €.
Ø MATERIAL DEPORTIVO
- Balones (50 Mod. Mikasa a 19,57 ud.) (50 Mod. Puma a 15 € ud.)
- Conos (20 a 1 €/ud)
- Delimitadores de espacio (juego de 48 piezas 20 €)
- Porterías pequeñas (4 tamaño mediano a 40 € ud.)
- Compresor eléctrico con Kit de inflado 152,69 €
- Cuatro sacos portabalones 14,33 €
- Petos para entrenamiento (20 ud. a 1 €)
Ø Equitaciones deportivas.
- Chándal de paseo.100 a 26,75 €
- Equitación oficial para partidos.
- 90 mod. Bola a 16,95
- 10 Portero CEJ a 29,95 €)
- Conjunto de paseo
- 100 polos 12,25 €
- 100 bermudas 5,75 €
- Conjunto de entrenamiento
- 100 sudaderas 17,25 €
Mientras que para el alquiler de las pistas para los entrenamientos y partidos oficiales, las cuales son las situadas en el exterior del pabellón Rafael Florido, nos costaría una prima mensual de unos 200 €.
Además debemos de incluir los gastos de constitución de la empresa que nos supondría una suma de 500 €, y el sueldo de los monitores deportivos que será 200 € mensuales, además de 200 € para las licencias federativas (fichas de los jugadores para la competición oficial).
En resumen nuestra inversión inicial será de unos 13285,41 € de activos fijos, mientras que en la caja de la empresa tendríamos 291.50 €, y en la cuenta corriente 3005.06 €, por lo que en total la suma asciende a 16581.97 € , de los cuales nosotros aportaremos un 30 %, que se corresponde con 4974.59€, las subvenciones que nos concederían pueden llegar a estar entre el 30% y el 60% de la inversión inicial y el 10 % restante es de aportación de los distintos patrocinadores, que podemos encontrar (de momento tenemos los siguientes patrocinadores: Asingest Asesores, A. Miralles embarcaciones, Asisa, fontanería Praher y taller Bernardo), estimando que aportaría cada uno de ellos 500 €; y en el caso en el que necesitásemos más dinero para la inversión, lo obtendríamos mediante un préstamo bancario.
CONCEPTO CANTIDAD PRECIO TOTAL
Ordenador portátil ACER ASPIRE 2 469 938
Impresora Multifunción láser OKI 1 159 159
Mesa de oficina 2 300 600
Sillones de oficina 2 59 118
Sillas 6 25 150
Armarios metálicos 2 250 500
Balones Mikasa 50 19,57 978,5
Balones Puma 50 15 750
Conos 20 1 20
Delimitadores de espacio juego 48 piezas 1 20 20
Porterías pequeñas Kipsta 4 40 160
Compresos eléctrico con kit de inflado 1 152,59 152,59
Sacos porta balones 4 14,33 57,32
Petos entrenamiento 20 1 20
Chándal de paseo 100 26,75 2675
Equipación oficial mod. Bola cej. 90 16,25 1462.5
Equipación portero mod. Cej. 10 29,95 299,5
Polo paseo 100 12,25 1225
Bermudas 100 5,75 575
Sudaderas 100 17,25 1725
TOTAL 12585.41
jueves, 22 de octubre de 2009
Diario Semanal del 19 al 22 de octubre
Buenos dias queridos seguidores del blog.
Esta semana comenzamos el lunes con la corrección de los errores de la fase, la cual hemos estado trabajando durante toda esta semana. En esta fase además de corregir los errores hemos realizado un balance de nuestra empresa que hemos realizado hoy jueves.
Además de todo esto también continuémos con los ejercicios de la fase 2 que esperamos acabar el lune.
Un saludo
Esta semana comenzamos el lunes con la corrección de los errores de la fase, la cual hemos estado trabajando durante toda esta semana. En esta fase además de corregir los errores hemos realizado un balance de nuestra empresa que hemos realizado hoy jueves.
Además de todo esto también continuémos con los ejercicios de la fase 2 que esperamos acabar el lune.
Un saludo
jueves, 15 de octubre de 2009
Diario semanal.
Buenos dias compañeros: esta semana ha sido corta, debido a que el lunes fué dia festivo, por lo que la semana comenzo el martes. Este día al llegar a clase nos encontramos con la sorpresa de que no habia internet en el aula, por lo que realizamos una visita al área de hacienda, del ayuntamiento de Almería, para pedir información sobre los índices económicos de nuestra provincia. El miércoles terminamos de realizar la actividad 1 de la fase 2 de nuestro proyecyo. Por último el dia de hoy, tras saber los fallos, comunicados, que hemos tenido en la fase 1, nos hemos puesto en marcha para corregirlos, y ya casi estan resueltos los errores cometidos, que terminaremos la próxima semana.
Hasta luego amigos!!
Hasta luego amigos!!
jueves, 8 de octubre de 2009
Diario Semanal del 5 al 8 de octubre
Buenos días compañeros y empresarios. Esta semana continuamos con la Fase 1, la cual acabamos el lunes, y colgamos en este blog el martes, en esta fase hemos realizado un resumen general de todo lo que conlleva nuestra actividad empresarial, a que se dedica, características e inversión necesaria.
Por último a fines de semana hemos comenzado c0n la Fase 2, en la cual la primera actividad consistía en la creación de una agenda de direcciones, que mas adelante nos resultaran útiles. Para finalizar hoy jueves hemos comenzado la actividad 2 en la cual hemos estado estudiando los distintos factores que afectan a nuestra empresa.
En definitiva, que esta semana hemos trabajado bastante,
Un saludo, que pasen buen fin de semana
Por último a fines de semana hemos comenzado c0n la Fase 2, en la cual la primera actividad consistía en la creación de una agenda de direcciones, que mas adelante nos resultaran útiles. Para finalizar hoy jueves hemos comenzado la actividad 2 en la cual hemos estado estudiando los distintos factores que afectan a nuestra empresa.
En definitiva, que esta semana hemos trabajado bastante,
Un saludo, que pasen buen fin de semana
martes, 6 de octubre de 2009
Fase 1. El Proyecto Empresarial.
1. Presentación de los alumnos promotores.
Bienvenidos, en este momento comenzamos con la realización de la fase 1 de este proyecto empresarial. Los alumnos promotores de esta empresa son los siguientes:
· José Francisco Rodríguez Martín, natural de San Isidro de Níjar y con domicilio en calle Tejar, 22 C.P 04117.
· Gabriel Fernández Pacheco, natural de Almería y con domicilio en calle Balanegra, 17 C.P 04008.
La empresa, constituida por estos dos miembros se organizará de la siguiente manera, pudiendo rotar los mismos:
- Funciones administrativas: José Francisco Rodríguez.
- Funciones deportivas: Gabriel Fernández.
- Currículum vitae Gabriel Fernández Pacheco.
CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
Nombre: Gabriel Fernández Pacheco
Dirección: C/ Balanegra, Nº 17
C.P. 04008 Almería.
Teléfono: 666688266
Fecha Nacimiento: 27/05/1987
D.N.I. 75257709-F
E-mail: gabri8_7@hotmail.com
FORMACION ACADEMICA
Título de graduado en E.S.O.
Título de bachillerato.
Actualmente cursando módulo superior de administración y finanzas.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
Diciembre 2005: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Abril 2006: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Junio 2006 – Octubre 2007: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Septiembre 2008: comercial en la compañía de seguros Ocaso.
IDIOMAS
Inglés: nivel medio.
Francés: nivel medio
OTROS DATOS DE INTERES
-Conocimientos de informática nivel usuario (Word, Excel, Power point, Access, -Internet (navegación y correo electrónico)). Curso de informática impartido en Informática Ruano.
-Carnet de conducir B1.
-Permiso de conducción en plataforma (PCP) (Aeropuerto de Almería).
-Disponibilidad inmediata.
-Curso de técnico en IVA
-Curso de Directivos de PYMES.
-Curso de contaplus, nóminaplus, facturaplus.
Experiencia profesional
2007 Coprohnijar
Cargo: Auxiliar Administrativo
Función: Recepción y clasificación de albaranes y facturas. Clasificación de material.
Formación académica
2001-2005 Graduado en ESO.
IES San Isidro
2005-20017 Técnico en gestión administrativa
IES Campos de Níjar
2008-20010 Técnico superior en administración y finanzas
IES El Argar
Otros datos
Idiomas Inglés: Nivel medio.
Informática Microsoft Office. Nivel alto.
Apliconta. Nivel medio.
SP Contaplus. Manejo usuario.
Otra Información
Permiso de conducción clase B.
Vehículo propio.
Disponibilidad para viajar
José Francisco Rodríguez Martín.
Calle Tejar 22
04117 San Isidro, Níjar
Almería
661357202
Jf_rm9@ymail.com
2. Elección de la idea.
Tras haber barajado varias ideas, una empresa de turismo ecológico, ya que se organizarían rutas turísticas en vehículos eléctricos, senderismo y diversas actividades relacionadas con la naturaleza y la otra, la principal que es una escuela de fútbol, partimos de esta idea ya que en la provincia de Almería solo existe una.
Descartemos la empresa de turismo ecológico, debido a los altos costes y el mantenimiento de los vehículos eléctricos, y más ahora en tiempos de crisis. Pensemos en esta idea debido a que uno de los sectores mas importantes de la provincia de Almería es el turismo, y con esto queríamos ofrecer algo innovador.
2.1 Descripción de la idea.
La escuela de fútbol consiste en fomentar el deporte entre los niños, enseñandoles en principio la práctica del fútbol, y la posibilidad de entretener con otros deportes y organizar jornadas de convivencia y actividades culturales con el objetivo de entretener a los niños y darles una futura formación deportiva.
2.2 Argumentos que justifican su elección.
Y tras haberlo meditado y analizado bastante, nos decantemos por la escuela de fútbol. Partimos de esta idea con el fin de fomentar el deporte y la cultura deportiva entre los más pequeños del hogar y con el fin de que comiencen a edades tempranas la actividad deportiva y la relación con los demás niños de su edad. Esta escuela no solo ofrecería la formación en deporte del fútbol, sino que partimos de la idea de enseñar distintos deportes, y organizar jornadas de convivencia así como distintas actividades culturales.
Debido a que solo existe una escuela de estas características en la provincia, la competencia sería mínima, y además el sector deportivo, generalmente el fútbol, tienen siempre gran demanda y trae la atención de los niños.
Otro argumento que nos ha llevado a la elección de esta idea es que no necesitamos mucha inversión para comenzar la actividad.
El último motivo es que a nosotros nos gusta el mundo del fútbol y la enseñanza a los más pequeños, y estaremos motivados para la realización de nuestra empresa, y gracias a ello nos incita a mejorar cada día.
3. Delimitación de la actividad elegida.
3.1. Definición de la actividad empresarial.
Como hemos mencionado en repetidas ocasiones, nuestra escuela de fútbol parte de la idea principal de fomentar en los niños la práctica deportiva del fútbol. “Nuestro lema es: No importan los resultados, lo que importa es lo que hemos aprendido”. Con esto queremos decir que en un principio no le damos importancia a los resultados en competición, sino que lo que realmente importa es lo que han aprendido nuestros alumnos durante la semana.
3.2. Principales características de los productos/ servicios.
En un principio, esta escuela enseñaría la actividad deportiva del fútbol, aunque para los más pequeños incluiríamos otras actividades más lúdicas y divertidas. Además de esto, se organizarán jornadas de convivencias y diversas actividades culturales, como conocer las distintas entidades deportivas más conocidas de nuestra ciudad.
Nuestra idea es empezar a realizar actividades con niños con edades comprendidas entre los 6 y 12 años, así pues, estamos estudiando la posibilidad de comenzar con niños de 4 y 5 años dependiendo de la demanda que tengamos al comienzo de la actividad. Una de las razones por la que la edad límite está en los 12 años es que a partir de esa edad ya han adquirido las cualidades suficientes como para dar el salto a otros clubes con prestigio en nuestra ciudad. Con esto trataremos de realizar algún contrato de colaboración con algunos de los clubes más punteros de la provincia como pueden ser:
UD Almería, CP Ejido, UD Pavía y CD Oriente, entre otros.
Como hemos mencionado anteriormente, vamos a crear esta escuela porque en cuanto a este sector deportivo de enseñanza, solo existe una escuela de fútbol, y siempre tiene gran demanda. Lo que nos diferencia de la escuela ya existente, es que trataremos de ofrecer un trato más personalizado con los niños, atendiendo a sus necesidades ofreciendo otro tipo de actividades relacionadas con el deporte. Además nuestras tarifas son más económicas que las de la competencia, e incluso teniendo una tarifa más pequeña ofrecemos una amplia variación de actividades, no solo en el recinto deportivo, sino también excursiones que podemos realizar para conocer el entorno y el deporte que podemos practicar en este.
3.3. Inversión básica necesaria y posibles fuentes de financiación.
En cuanto a la inversión básica, hemos hecho un estudio de gastos en material e instalaciones, que en principio estas serían cedidas por el ayuntamiento pagando un alquiler anual, aunque tenemos la intención de alquilar un local (con derecho a compra) para oficinas (situado en la calle Juan Segura Murcia, 40) y llevar a cabo la gestión de la escuela, lo que nos costará 458.50 €/mes, además del mobiliario de la misma que nos supondría unos gastos de 2350 € (dos ordenadores 1000 €, dos mesas de oficina 600 €, dos sillones y 6 sillas 250 €, y dos armarios metálicos 500 €). Mientras que para el alquiler de las pistas para los entrenamientos y partidos oficiales, las cuales son las situadas en el exterior del pabellón Rafael Florido, nos costaría una prima mensual de unos 200 €.
Además debemos de incluir los gastos de constitución de la empresa que nos supondría una suma de 500 €, y el sueldo de los monitores deportivos que se estimaría entre 500 y 1000 € mensuales.
Refiriéndonos a la ropa deportiva, se estima que tendremos que hacer frente a unos gastos que rondan los 7 000 €, y en cuanto al material unos 3 000 €, además de unos 200 € para las licencias federativas.
En resumen nuestra inversión inicial será de unos 13208.50 € de activos fijos, en gastos 500 € (constitución de la empresa), mientras que en la caja de la empresa tendríamos 291.50 €, y en la cuenta corriente 3005.06 €, por lo que en total la suma asciende a 17005.06 € , de los cuales nosotros aportaremos un 30 %, que se corresponde con 4 500 €, las subvenciones que nos concederían pueden llegar a estar entre el 30% y el 60% de la inversión inicial y el 10 % restante es de aportación de los distintos patrocinadores que podemos encontrar (de momento tenemos los siguientes patrocinadores: Asingest Asesores, A. Miralles embarcaciones, Asisa, fontanería Praher y taller Bernardo), y en el caso en el que necesitásemos más dinero para la inversión, lo obtendríamos mediante un préstamo bancario.
Bienvenidos, en este momento comenzamos con la realización de la fase 1 de este proyecto empresarial. Los alumnos promotores de esta empresa son los siguientes:
· José Francisco Rodríguez Martín, natural de San Isidro de Níjar y con domicilio en calle Tejar, 22 C.P 04117.
· Gabriel Fernández Pacheco, natural de Almería y con domicilio en calle Balanegra, 17 C.P 04008.
La empresa, constituida por estos dos miembros se organizará de la siguiente manera, pudiendo rotar los mismos:
- Funciones administrativas: José Francisco Rodríguez.
- Funciones deportivas: Gabriel Fernández.
- Currículum vitae Gabriel Fernández Pacheco.
CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
Nombre: Gabriel Fernández Pacheco
Dirección: C/ Balanegra, Nº 17
C.P. 04008 Almería.
Teléfono: 666688266
Fecha Nacimiento: 27/05/1987
D.N.I. 75257709-F
E-mail: gabri8_7@hotmail.com
FORMACION ACADEMICA
Título de graduado en E.S.O.
Título de bachillerato.
Actualmente cursando módulo superior de administración y finanzas.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
Diciembre 2005: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Abril 2006: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Junio 2006 – Octubre 2007: Empresa Ryanair, desempeñando tareas de rampa (handling) en aeropuerto de Almería.
Septiembre 2008: comercial en la compañía de seguros Ocaso.
IDIOMAS
Inglés: nivel medio.
Francés: nivel medio
OTROS DATOS DE INTERES
-Conocimientos de informática nivel usuario (Word, Excel, Power point, Access, -Internet (navegación y correo electrónico)). Curso de informática impartido en Informática Ruano.
-Carnet de conducir B1.
-Permiso de conducción en plataforma (PCP) (Aeropuerto de Almería).
-Disponibilidad inmediata.
-Curso de técnico en IVA
-Curso de Directivos de PYMES.
-Curso de contaplus, nóminaplus, facturaplus.
CURRÍCULUM VITAE
Jose Fco. Rodríguez Martín.
Experiencia profesional
2007 Coprohnijar
Cargo: Auxiliar Administrativo
Función: Recepción y clasificación de albaranes y facturas. Clasificación de material.
Formación académica
2001-2005 Graduado en ESO.
IES San Isidro
2005-20017 Técnico en gestión administrativa
IES Campos de Níjar
2008-20010 Técnico superior en administración y finanzas
IES El Argar
Otros datos
Idiomas Inglés: Nivel medio.
Informática Microsoft Office. Nivel alto.
Apliconta. Nivel medio.
SP Contaplus. Manejo usuario.
Otra Información
Permiso de conducción clase B.
Vehículo propio.
Disponibilidad para viajar
José Francisco Rodríguez Martín.
Calle Tejar 22
04117 San Isidro, Níjar
Almería
661357202
Jf_rm9@ymail.com
2. Elección de la idea.
Tras haber barajado varias ideas, una empresa de turismo ecológico, ya que se organizarían rutas turísticas en vehículos eléctricos, senderismo y diversas actividades relacionadas con la naturaleza y la otra, la principal que es una escuela de fútbol, partimos de esta idea ya que en la provincia de Almería solo existe una.
Descartemos la empresa de turismo ecológico, debido a los altos costes y el mantenimiento de los vehículos eléctricos, y más ahora en tiempos de crisis. Pensemos en esta idea debido a que uno de los sectores mas importantes de la provincia de Almería es el turismo, y con esto queríamos ofrecer algo innovador.
2.1 Descripción de la idea.
La escuela de fútbol consiste en fomentar el deporte entre los niños, enseñandoles en principio la práctica del fútbol, y la posibilidad de entretener con otros deportes y organizar jornadas de convivencia y actividades culturales con el objetivo de entretener a los niños y darles una futura formación deportiva.
2.2 Argumentos que justifican su elección.
Y tras haberlo meditado y analizado bastante, nos decantemos por la escuela de fútbol. Partimos de esta idea con el fin de fomentar el deporte y la cultura deportiva entre los más pequeños del hogar y con el fin de que comiencen a edades tempranas la actividad deportiva y la relación con los demás niños de su edad. Esta escuela no solo ofrecería la formación en deporte del fútbol, sino que partimos de la idea de enseñar distintos deportes, y organizar jornadas de convivencia así como distintas actividades culturales.
Debido a que solo existe una escuela de estas características en la provincia, la competencia sería mínima, y además el sector deportivo, generalmente el fútbol, tienen siempre gran demanda y trae la atención de los niños.
Otro argumento que nos ha llevado a la elección de esta idea es que no necesitamos mucha inversión para comenzar la actividad.
El último motivo es que a nosotros nos gusta el mundo del fútbol y la enseñanza a los más pequeños, y estaremos motivados para la realización de nuestra empresa, y gracias a ello nos incita a mejorar cada día.
3. Delimitación de la actividad elegida.
3.1. Definición de la actividad empresarial.
Como hemos mencionado en repetidas ocasiones, nuestra escuela de fútbol parte de la idea principal de fomentar en los niños la práctica deportiva del fútbol. “Nuestro lema es: No importan los resultados, lo que importa es lo que hemos aprendido”. Con esto queremos decir que en un principio no le damos importancia a los resultados en competición, sino que lo que realmente importa es lo que han aprendido nuestros alumnos durante la semana.
3.2. Principales características de los productos/ servicios.
En un principio, esta escuela enseñaría la actividad deportiva del fútbol, aunque para los más pequeños incluiríamos otras actividades más lúdicas y divertidas. Además de esto, se organizarán jornadas de convivencias y diversas actividades culturales, como conocer las distintas entidades deportivas más conocidas de nuestra ciudad.
Nuestra idea es empezar a realizar actividades con niños con edades comprendidas entre los 6 y 12 años, así pues, estamos estudiando la posibilidad de comenzar con niños de 4 y 5 años dependiendo de la demanda que tengamos al comienzo de la actividad. Una de las razones por la que la edad límite está en los 12 años es que a partir de esa edad ya han adquirido las cualidades suficientes como para dar el salto a otros clubes con prestigio en nuestra ciudad. Con esto trataremos de realizar algún contrato de colaboración con algunos de los clubes más punteros de la provincia como pueden ser:
UD Almería, CP Ejido, UD Pavía y CD Oriente, entre otros.
Como hemos mencionado anteriormente, vamos a crear esta escuela porque en cuanto a este sector deportivo de enseñanza, solo existe una escuela de fútbol, y siempre tiene gran demanda. Lo que nos diferencia de la escuela ya existente, es que trataremos de ofrecer un trato más personalizado con los niños, atendiendo a sus necesidades ofreciendo otro tipo de actividades relacionadas con el deporte. Además nuestras tarifas son más económicas que las de la competencia, e incluso teniendo una tarifa más pequeña ofrecemos una amplia variación de actividades, no solo en el recinto deportivo, sino también excursiones que podemos realizar para conocer el entorno y el deporte que podemos practicar en este.
3.3. Inversión básica necesaria y posibles fuentes de financiación.
En cuanto a la inversión básica, hemos hecho un estudio de gastos en material e instalaciones, que en principio estas serían cedidas por el ayuntamiento pagando un alquiler anual, aunque tenemos la intención de alquilar un local (con derecho a compra) para oficinas (situado en la calle Juan Segura Murcia, 40) y llevar a cabo la gestión de la escuela, lo que nos costará 458.50 €/mes, además del mobiliario de la misma que nos supondría unos gastos de 2350 € (dos ordenadores 1000 €, dos mesas de oficina 600 €, dos sillones y 6 sillas 250 €, y dos armarios metálicos 500 €). Mientras que para el alquiler de las pistas para los entrenamientos y partidos oficiales, las cuales son las situadas en el exterior del pabellón Rafael Florido, nos costaría una prima mensual de unos 200 €.
Además debemos de incluir los gastos de constitución de la empresa que nos supondría una suma de 500 €, y el sueldo de los monitores deportivos que se estimaría entre 500 y 1000 € mensuales.
Refiriéndonos a la ropa deportiva, se estima que tendremos que hacer frente a unos gastos que rondan los 7 000 €, y en cuanto al material unos 3 000 €, además de unos 200 € para las licencias federativas.
En resumen nuestra inversión inicial será de unos 13208.50 € de activos fijos, en gastos 500 € (constitución de la empresa), mientras que en la caja de la empresa tendríamos 291.50 €, y en la cuenta corriente 3005.06 €, por lo que en total la suma asciende a 17005.06 € , de los cuales nosotros aportaremos un 30 %, que se corresponde con 4 500 €, las subvenciones que nos concederían pueden llegar a estar entre el 30% y el 60% de la inversión inicial y el 10 % restante es de aportación de los distintos patrocinadores que podemos encontrar (de momento tenemos los siguientes patrocinadores: Asingest Asesores, A. Miralles embarcaciones, Asisa, fontanería Praher y taller Bernardo), y en el caso en el que necesitásemos más dinero para la inversión, lo obtendríamos mediante un préstamo bancario.
jueves, 1 de octubre de 2009
Diario Semanal 28 al 2 de octubre
Buenos días amigos y compañeros del IES Argar, volvemos de nuevo esta semana con este diario semanal. Comenzamos la semana exponiendo nuestras ideas principales de proyecto, después de haberla expuesto y debatido en clase nos decantamos por la escuela de fútbol, ya que tuvo gran éxito entre los compañeros, además escuchamos las propuestas de distintos compañeros a los cuales les dimos nuestra opinión sobre su empresas.
También hemos comenzado esta semana a realizar y redactar la Fase 1 del proyecto empresarial. En esta fase redactamos en que va a consistir la actividad a desarrollar por nuestra empresa, componentes de la misma, financiación necesaria para la actividad, la cual acabaremos la semana que viene de redactar, debido a que estamos esperando respuesta del ayuntamiento para el uso de las instalaciones deportivas, así como de distintas empresas de material deportivo para conocer los distintos presupuestos que nos ofrecen.
Además estamos consultando las distintas subvenciones que ofrecen las distintas administraciones públicas, para saber con que presupuesto inicial vamos a empezar a desarrollar la actividad empresarial.
Viendo el éxito que esta teniendo nuestro blog de proyecto empresarial, estamos pensando la posibilidad de abrir una página web de la propia empresa, además aceptamos todos vuestros comentarios y sugerencias en nuestro blog, y darle las gracias a todos los compañeros que nos han visitado esta semana.
Esperamos vuestra visita.
lunes, 28 de septiembre de 2009
Actividad 4.
Sobre lo que hemos expuesto: tras exponer las ideas de las dos empresas principales, y saber la opinión de nuestros compañeros, llegamos a la conclusión de que el proyecto de empresa lo realizaremos sobre la escuela de fútbol, ya que tras debatirlo con los compañeros y profesores, nos han dado su opinión de que esta idea es mejor porque la demanda social puede ser mayor que la idea de las rutas turísticas con vehículos eléctricos. Además la idea es atractiva debido a que siempre hay muchos niños deseando hacer deporte, y de esta manera los niños se relacionan con otros, hacen nuevos amigos, y conviven en un entorno deportivo y saludable.
Otra de las razones que nos ha guiado a la elección de la escuela es el aspecto económico, ya que su inversión no es muy elevada, y creemos que podemos obtener el dinero más fácil y tener beneficios más rápidos, mientras que el la empresa de rutas con vehículos eléctricos el desembolso inicial es mayor.
Después de las diversas opiniones de los compañeros, vamos a estudiar la posibilidad de ampliar el rango de las edades, que en un principio la escuela va dirigida para niños entre 6 y 12 años, veremos la posibilidad de comenzar con 4 años y finalizar a los 12, de esta manera comenzamos a fomentar el deporte a edades tempranas, y cabe la posibilidad de al finalizar el periodo de la escuela (a los 12 años),intentar de hacer un convenio de colaboración con distintos club, con el fin de que los niños continúen la actividad futbolística en otro club.
Otra de las razones que nos ha guiado a la elección de la escuela es el aspecto económico, ya que su inversión no es muy elevada, y creemos que podemos obtener el dinero más fácil y tener beneficios más rápidos, mientras que el la empresa de rutas con vehículos eléctricos el desembolso inicial es mayor.
Después de las diversas opiniones de los compañeros, vamos a estudiar la posibilidad de ampliar el rango de las edades, que en un principio la escuela va dirigida para niños entre 6 y 12 años, veremos la posibilidad de comenzar con 4 años y finalizar a los 12, de esta manera comenzamos a fomentar el deporte a edades tempranas, y cabe la posibilidad de al finalizar el periodo de la escuela (a los 12 años),intentar de hacer un convenio de colaboración con distintos club, con el fin de que los niños continúen la actividad futbolística en otro club.
jueves, 24 de septiembre de 2009
Diario semanal.
DIARIO DE TRABAJO SOBRE LA INTRODUCCIÓN A LA FASE I
Hola amigos, esta semana hemos comenzado con la realización de nuestro proyecto empresarial, que se divide en distintas fases las cuales iremos desarrollando a lo largo del curso. La fase uno es las siguiente:
- Fase 1: El proyecto de empresa. Presentación de la idea empresarial. Primeras hipótesis.
Hemos comenzado con la introducción a la fase uno, en la que hemos buscado información, en diferentes medios como prensa e Internet, sobre las diferentes ideas de negocio y proyectos empresariales con el fin de conocer las actividades económicas con posibilidad de éxito en el mercado de nuestra ciudad.
Después de haber analizado los diferentes sectores económicos, llegamos a la conclusión de que los mejores sectores para explotar en nuestra provincia son el turismo, energías renovables, sector servicios, la fomentación del deporte mediante escuelas deportivas, y como no el sector agrícola. De todas estas las que más nos ha resultado interesantes es el turismo y la escuela deportiva.
De este modo, tras la elección de estos dos sectores, hemos profundizado un poco más en cada uno, para ver de que lado nos decantamos. En referencia al turismo nuestra idea es una empresa dedicada al turismo rural, mediante la realización de rutas, alquiler de vehículos eléctricos y otras actividades referidas al mundo rural; en cuanto a la escuela deportiva, nuestra intención es crear una escuela de fútbol con el pensamiento de en un futuro ampliar a más actividades deportivas, convirtiéndose en una escuela municipal de deportes. Además, estudiamos la posibilidad de crear ambas empresas asociadas, debido a que podemos enlazar varias actividades conjuntas.
Una vez escogido las dos ideas principales, hemos subido al blog todo lo que hemos realizado en esta introducción a nuestro proyecto.
Hola amigos, esta semana hemos comenzado con la realización de nuestro proyecto empresarial, que se divide en distintas fases las cuales iremos desarrollando a lo largo del curso. La fase uno es las siguiente:
- Fase 1: El proyecto de empresa. Presentación de la idea empresarial. Primeras hipótesis.
Hemos comenzado con la introducción a la fase uno, en la que hemos buscado información, en diferentes medios como prensa e Internet, sobre las diferentes ideas de negocio y proyectos empresariales con el fin de conocer las actividades económicas con posibilidad de éxito en el mercado de nuestra ciudad.
Después de haber analizado los diferentes sectores económicos, llegamos a la conclusión de que los mejores sectores para explotar en nuestra provincia son el turismo, energías renovables, sector servicios, la fomentación del deporte mediante escuelas deportivas, y como no el sector agrícola. De todas estas las que más nos ha resultado interesantes es el turismo y la escuela deportiva.
De este modo, tras la elección de estos dos sectores, hemos profundizado un poco más en cada uno, para ver de que lado nos decantamos. En referencia al turismo nuestra idea es una empresa dedicada al turismo rural, mediante la realización de rutas, alquiler de vehículos eléctricos y otras actividades referidas al mundo rural; en cuanto a la escuela deportiva, nuestra intención es crear una escuela de fútbol con el pensamiento de en un futuro ampliar a más actividades deportivas, convirtiéndose en una escuela municipal de deportes. Además, estudiamos la posibilidad de crear ambas empresas asociadas, debido a que podemos enlazar varias actividades conjuntas.
Una vez escogido las dos ideas principales, hemos subido al blog todo lo que hemos realizado en esta introducción a nuestro proyecto.
miércoles, 23 de septiembre de 2009
actividad 1, ejercicio3
INFORME FINAL.
1º Alquiler de vehículos eléctricos para rutas turísticas.
Esta es la opción que mejor vemos para crear nuestra empresa, debido a que en nuestra ciudad no hemos encontrado alguna empresa que realice este tipo de actividad, y es algo interesante, ya que Almería presenta, a pesar de la crisis casi medio millón de turistas.
La idea consiste en realizar una empresa que se dedique a concertar excursiones rurales, y hacer a los turistas diversas actividades relacionadas con el entorno, además de realizar colaboraciones con hoteles, empresas de autocares y casas rurales. Pensamos que para lo básico podríamos contar al principio con unos 10 000 €. Esto lo invertiríamos en la compra de dos bicis eléctricas, ropa adecuada para las excursiones, publicidad, alquiler de local para información y almacenar los materiales, quads eléctricos, carros eléctricos y otros materiales necesarios para el desarrollo de esta actividad.
Dentro del presupuesto inicial se estimaría unos 4500 € para la constitución y gastos de formalización de la empresa; unos 1000 € de publicidad y marketing y también otros 1000 € para el material de la oficina.
Por otro lado para seguir incrementando los servicios de la empresa, si que necesitaríamos más capital, entorno a 20 000 y 50 000 €, para la compra de más vehículos eléctricos, para la realización de más rutas rurales… y así poder ofrecer unos servicios más amplios y dedicados a todas las edades. Aparte de la compra de los vehículos tenemos la opción de alquilarlos, comprarlos por renting o cesiones de los mismos.
El modo de financiación que vamos a utilizar es mediante un crédito que pediremos al banco de unos 5000 € y el resto mediante subvenciones, inversores y con alguna colaboración de patrocinio.
La realización de las rutas las podríamos realizar por sitios conocidos como el desierto de tabernas (incluyendo visitas al mini hollywod y zoo), calar alto, la alpujarra almeriense, parque natural cabo de gata etc.
http://www.airel.es/?gclid=CPKI49rLh50CFRQSzAodr3bEYQ&sid=525dacab577265acb904ea90617f757a
http://www.teycars.com/index_archivos/GOLF.htm
http://www.cincodias.com/articulo/empresas/montar-bien-empresa-10000-euros/20061211cdscdiemp_17/cdsemp/
http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-158058-Alhama-de-Almer26iacute3Ba-recibe-durante-2008-m26aacute3Bs-de-23000-turistas-atra26iacute3Bdos-por-sus-aguas-termales.html
http://www.ideal.es/almeria/20090802/almeria/seis-primeros-meses-almeria-20090802.html
http://www.juntadeandalucia.es/servicios/ayudas/empleo-formacion.html?pagina=2
2º Escuela de fútbol para niños entre 6 y 12 años.
Partimos de la idea de crear esta escuela debido a que nos gusta el fútbol, y en nuestra ciudad solo existe una escuela de fútbol, y esto nos beneficiaria debido a que la competencia sería mínima. Además esto ayudaría a estimular en los niños la práctica deportiva y la actividad física. En el tema de lo económico pensamos que necesitaríamos una aportación inicial entorno a los 3000 y 6000 €, este capital lo invertiríamos en la compra del material como porterías, equitaciones, balones, conos, ropa deportiva incluso podríamos disponer de ayudas pedidas al ayuntamiento (que en principio nos cedería las instalaciones necesarias) y a la junta de Andalucía. Las posibles fuentes de financiación pueden provenir de fondos particulares, administraciones públicas, patrocinios y fondos de organizaciones no lucrativas, colaboración con futbolistas reconocidos.
A parte también podremos realizar durante el desarrollo de la escuela donaciones por medio de colectas, fiestas, viajes… además de realizar jornadas de convivencia en distintos entornos de nuestra tierra, tanto rural como costera y ver partidos de la U.D. Almería, con el fin de fomentar el conocimiento del lugar en el que habitamos y del deporte en general.
Pensamos que podríamos colaborar con distintas entidades deportivas con el fin de ampliar el rendimiento de la escuela, pudiendo añadir otros deportes e incluso con el tiempo crear una escuela municipal de deportes, que se dedique a la práctica de todos los deportes más demandados que en nuestra ciudad no existe ninguna. Creemos que sería buena idea para fomentar el deporte en nuestra ciudad, ya que es algo importante para los niños, en el modo de relacionarse con más niños, moverse en otro entorno que no sea el escolar ni el familiar, hacer deporte etc.
http://www.udpavia.com/escuela/
http://upcommons.upc.edu/pfc/bitstream/2099.1/4478/2/resumPFCJordiTore.pdf
1º Alquiler de vehículos eléctricos para rutas turísticas.
Esta es la opción que mejor vemos para crear nuestra empresa, debido a que en nuestra ciudad no hemos encontrado alguna empresa que realice este tipo de actividad, y es algo interesante, ya que Almería presenta, a pesar de la crisis casi medio millón de turistas.
La idea consiste en realizar una empresa que se dedique a concertar excursiones rurales, y hacer a los turistas diversas actividades relacionadas con el entorno, además de realizar colaboraciones con hoteles, empresas de autocares y casas rurales. Pensamos que para lo básico podríamos contar al principio con unos 10 000 €. Esto lo invertiríamos en la compra de dos bicis eléctricas, ropa adecuada para las excursiones, publicidad, alquiler de local para información y almacenar los materiales, quads eléctricos, carros eléctricos y otros materiales necesarios para el desarrollo de esta actividad.
Dentro del presupuesto inicial se estimaría unos 4500 € para la constitución y gastos de formalización de la empresa; unos 1000 € de publicidad y marketing y también otros 1000 € para el material de la oficina.
Por otro lado para seguir incrementando los servicios de la empresa, si que necesitaríamos más capital, entorno a 20 000 y 50 000 €, para la compra de más vehículos eléctricos, para la realización de más rutas rurales… y así poder ofrecer unos servicios más amplios y dedicados a todas las edades. Aparte de la compra de los vehículos tenemos la opción de alquilarlos, comprarlos por renting o cesiones de los mismos.
El modo de financiación que vamos a utilizar es mediante un crédito que pediremos al banco de unos 5000 € y el resto mediante subvenciones, inversores y con alguna colaboración de patrocinio.
La realización de las rutas las podríamos realizar por sitios conocidos como el desierto de tabernas (incluyendo visitas al mini hollywod y zoo), calar alto, la alpujarra almeriense, parque natural cabo de gata etc.
http://www.airel.es/?gclid=CPKI49rLh50CFRQSzAodr3bEYQ&sid=525dacab577265acb904ea90617f757a
http://www.teycars.com/index_archivos/GOLF.htm
http://www.cincodias.com/articulo/empresas/montar-bien-empresa-10000-euros/20061211cdscdiemp_17/cdsemp/
http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-158058-Alhama-de-Almer26iacute3Ba-recibe-durante-2008-m26aacute3Bs-de-23000-turistas-atra26iacute3Bdos-por-sus-aguas-termales.html
http://www.ideal.es/almeria/20090802/almeria/seis-primeros-meses-almeria-20090802.html
http://www.juntadeandalucia.es/servicios/ayudas/empleo-formacion.html?pagina=2
2º Escuela de fútbol para niños entre 6 y 12 años.
Partimos de la idea de crear esta escuela debido a que nos gusta el fútbol, y en nuestra ciudad solo existe una escuela de fútbol, y esto nos beneficiaria debido a que la competencia sería mínima. Además esto ayudaría a estimular en los niños la práctica deportiva y la actividad física. En el tema de lo económico pensamos que necesitaríamos una aportación inicial entorno a los 3000 y 6000 €, este capital lo invertiríamos en la compra del material como porterías, equitaciones, balones, conos, ropa deportiva incluso podríamos disponer de ayudas pedidas al ayuntamiento (que en principio nos cedería las instalaciones necesarias) y a la junta de Andalucía. Las posibles fuentes de financiación pueden provenir de fondos particulares, administraciones públicas, patrocinios y fondos de organizaciones no lucrativas, colaboración con futbolistas reconocidos.
A parte también podremos realizar durante el desarrollo de la escuela donaciones por medio de colectas, fiestas, viajes… además de realizar jornadas de convivencia en distintos entornos de nuestra tierra, tanto rural como costera y ver partidos de la U.D. Almería, con el fin de fomentar el conocimiento del lugar en el que habitamos y del deporte en general.
Pensamos que podríamos colaborar con distintas entidades deportivas con el fin de ampliar el rendimiento de la escuela, pudiendo añadir otros deportes e incluso con el tiempo crear una escuela municipal de deportes, que se dedique a la práctica de todos los deportes más demandados que en nuestra ciudad no existe ninguna. Creemos que sería buena idea para fomentar el deporte en nuestra ciudad, ya que es algo importante para los niños, en el modo de relacionarse con más niños, moverse en otro entorno que no sea el escolar ni el familiar, hacer deporte etc.
http://www.udpavia.com/escuela/
http://upcommons.upc.edu/pfc/bitstream/2099.1/4478/2/resumPFCJordiTore.pdf
actividad 1, ejercicio2
Informe sobre las posibles empresas para crear.
1º. Energías renovables.
Hemos buscado información sobre la posibilidad de crear una empresa dedicada al abastecimiento de energía por medio de energías renovables como solar, eólica, fotovoltaica, solar termoeléctrica, biocarburantes… ya que se debería difundir estas técnicas de energía para la mejora tanto de nuestra economía como el propio medio ambiente que nos rodea.
Para crear la empresa tendríamos que realizar un desembolso entre 500 000 € y 30 M de €, además de que las entidades financieras se opondrían a financiar nuestra actividad, ya que el desembolso económico es bastante grande.
Debido a que en nuestra ciudad existen varias empresas de energías renovables y el desembolso económico que se debe de hacer para la apertura de una empresa de este tipo, hemos desechado la posibilidad de esta empresa.
http://www.energias-renovables.com/paginas/index.asp?
http://www.páginasamarillas.es
http://www.cec.org/files/PDF/ECONOMY/RE%20Financing%20Case%20Studies-execsum_es.pdf
2º Empresas ecológicas.
Bancos de semillas ecológicas, esta es una empresa con futuro pues su escasez, su alto precio y la exigencia legal a partir del año 2.002 de que todos los alimentos ecológicos sean también de semilla
biológica -algo que no se exigía hasta ahora por lo que muchas hortalizas y frutas cultivadas de forma
natural parten de semillas industriales- coloca esta posibilidad en situación ventajosa.
Agricultura y ganadería ecológicas. Con el auge de este tipo de alimentación sana, cada día son más los agricultores y empresas que enfocan su trabajo al cultivo biológico de grandes extensiones para la posterior comercialización. Hay que tener en cuenta que el 80 % de estos alimentos se exportan a Europa y por ello muchos agricultores, sobre todo en Andalucía, tienen la producción vendida de antemano. Se puede cultivar hortaliza, fruta, cereal, aceituna para aceite o criar ganado ecológico para la posterior venta de huevos, leche, queso, son productos que tienen un buen precio en el mercado. Estos proyectos exigen la reconversión del agricultor o ganadero y de las tierras de cultivo o pasto y están controlados por los Consejos Reguladores de la agricultura y ganadería regionales.
Estructura legal Dependiendo del enfoque que se le vaya a dar al proyecto nos interesará crear una asociación, una empresa o cooperativa. -Asociación sin ánimo de lucro. Las Asociaciones vehiculan proyectos con escasos recursos ya que no exigen disponer de un capital inicial. Se debe partir de un grupo de personas comprometidas y de una idea clara pues habrá que crear un Consejo Rector y unos Estatutos que reflejen los objetivos y finalidades. Habrá que constituir una Junta Directiva formada por un presidente, un tesorero y un secretario y fomentar las asambleas entre los socios para compartir y resolver decisiones. Habremos de registrarnos, según el ámbito de actuación, en el organismo competente (ayuntamiento, Gobierno Regional), y si vamos a desarrollar una actividad económica pagar un Impuesto de Actividades Económicas y declarar trimestralmente los gastos e ingresos del IVA, salvo exención. Estas organizaciones permiten la creación de puestos de trabajo legales, la reinversión de beneficios en el proyecto común y posibilidades de acceder a subvenciones. Información que se encuentra en ayuntamientos y oficinas de información, dependientes de las comunidades autonómicas. En todas las ciudades existen asesorías estatales que ofrecen gratuitamente consejo y orientación continuada a las asociaciones; rastrea y encuéntralas, son verdaderamente útiles. -Cooperativa de trabajo asociado. Se parte de la existencia de socios trabajadores que son los que invierten su tiempo, responsabilidad y riesgo para el buen funcionamiento de la cooperativa y reciben un sueldo en función de su trabajo. En cuanto a la Seguridad Social, los trabajadores pueden adscribirse al régimen general, régimen especial o pueden ser trabajadores por cuenta ajena. La propiedad de los medios será siempre de la cooperativa. Habrá que crear un Consejo Rector y unos Estatutos de la Cooperativa que regirán su funcionamiento. Se puede acceder a esta información en las asesorías gratuitas estatales. Modelo interesante pues tiene descuentos en el Impuesto de Actividades Económicas (IAE) y reducción en el Impuesto de Sociedades. -Para constituirse como pequeña o mediana empresa habrá que partir de un capital inicial al menos de 2 millones de pesetas al que se puede acceder
mediante créditos específicos. Implica inversión de dinero en seguridad social, pago del IAE, Impuesto de Sociedades, compra de fungibles y material necesario, alquileres, etc. Importante desembolso inicial difícil de recuperar los primeros años, pues como cualquier negocio requeriremos al menos de tres años para que empiece a dar frutos. Estas empresas pueden acceder a múltiples ayudas y subvenciones.
Siempre es posible acceder a alguna subvención que se ajuste a nuestras necesidades. Eso sí, las ayudas llegarán a posteriori, así que deberemos disponer de un capital
inicial para comenzar, parte del cual podremos recuperar. Los fondos Proder o Leader europeos subvencionan para la creación de la infraestructura hasta un 40% del coste total del proyecto si presentamos una alternativa original, que suponga una forma de vida autosuficiente, de interés para el desarrollo local de la zona y de creación de empleo: granjas escuelas, talleres, etc. En este sentido tendríamos muchas posibilidades, pues el 95 % de los proyectos que se presentan actualmente en España son de turismo rural. Para informarse de estas ayudas existen oficinas ubicadas en las zonas favorecidas, muchas veces en los propios ayuntamientos. Disponen de una comisión de técnicos preparados para orientarnos a la hora de preparar el proyecto. Asimismo podemos acceder a subvenciones regionales para instalar energía renovable, montar un proyecto agrícola o ganadero, estimular el desarrollo del medio rural, financiación de nuestro propio medio de comunicación, etc. Para informarnos deberemos recorrer
las consejerías regionales más afines a nuestra actividad. Para un proyecto agrícola consejería de agricultura, etc. Podemos encontrar más posibilidades entre las subvenciones destinadas a incentivar las PYMES (pequeñas y medianas empresas) y organismos intermedios –entidades sin ánimo de lucro orientadas al apoyo a PYMES-. Estas subvenciones dependen del Estado y la Comunidad Europea, pero son tramitadas por cada Autonomía.
http://personales.ya.com/jmac/bioweb/guia.pdf
3º Alquiler de vehículos eléctricos para rutas turísticas.
1º. Energías renovables.
Hemos buscado información sobre la posibilidad de crear una empresa dedicada al abastecimiento de energía por medio de energías renovables como solar, eólica, fotovoltaica, solar termoeléctrica, biocarburantes… ya que se debería difundir estas técnicas de energía para la mejora tanto de nuestra economía como el propio medio ambiente que nos rodea.
Para crear la empresa tendríamos que realizar un desembolso entre 500 000 € y 30 M de €, además de que las entidades financieras se opondrían a financiar nuestra actividad, ya que el desembolso económico es bastante grande.
Debido a que en nuestra ciudad existen varias empresas de energías renovables y el desembolso económico que se debe de hacer para la apertura de una empresa de este tipo, hemos desechado la posibilidad de esta empresa.
http://www.energias-renovables.com/paginas/index.asp?
http://www.páginasamarillas.es
http://www.cec.org/files/PDF/ECONOMY/RE%20Financing%20Case%20Studies-execsum_es.pdf
2º Empresas ecológicas.
Bancos de semillas ecológicas, esta es una empresa con futuro pues su escasez, su alto precio y la exigencia legal a partir del año 2.002 de que todos los alimentos ecológicos sean también de semilla
biológica -algo que no se exigía hasta ahora por lo que muchas hortalizas y frutas cultivadas de forma
natural parten de semillas industriales- coloca esta posibilidad en situación ventajosa.
Agricultura y ganadería ecológicas. Con el auge de este tipo de alimentación sana, cada día son más los agricultores y empresas que enfocan su trabajo al cultivo biológico de grandes extensiones para la posterior comercialización. Hay que tener en cuenta que el 80 % de estos alimentos se exportan a Europa y por ello muchos agricultores, sobre todo en Andalucía, tienen la producción vendida de antemano. Se puede cultivar hortaliza, fruta, cereal, aceituna para aceite o criar ganado ecológico para la posterior venta de huevos, leche, queso, son productos que tienen un buen precio en el mercado. Estos proyectos exigen la reconversión del agricultor o ganadero y de las tierras de cultivo o pasto y están controlados por los Consejos Reguladores de la agricultura y ganadería regionales.
Estructura legal Dependiendo del enfoque que se le vaya a dar al proyecto nos interesará crear una asociación, una empresa o cooperativa. -Asociación sin ánimo de lucro. Las Asociaciones vehiculan proyectos con escasos recursos ya que no exigen disponer de un capital inicial. Se debe partir de un grupo de personas comprometidas y de una idea clara pues habrá que crear un Consejo Rector y unos Estatutos que reflejen los objetivos y finalidades. Habrá que constituir una Junta Directiva formada por un presidente, un tesorero y un secretario y fomentar las asambleas entre los socios para compartir y resolver decisiones. Habremos de registrarnos, según el ámbito de actuación, en el organismo competente (ayuntamiento, Gobierno Regional), y si vamos a desarrollar una actividad económica pagar un Impuesto de Actividades Económicas y declarar trimestralmente los gastos e ingresos del IVA, salvo exención. Estas organizaciones permiten la creación de puestos de trabajo legales, la reinversión de beneficios en el proyecto común y posibilidades de acceder a subvenciones. Información que se encuentra en ayuntamientos y oficinas de información, dependientes de las comunidades autonómicas. En todas las ciudades existen asesorías estatales que ofrecen gratuitamente consejo y orientación continuada a las asociaciones; rastrea y encuéntralas, son verdaderamente útiles. -Cooperativa de trabajo asociado. Se parte de la existencia de socios trabajadores que son los que invierten su tiempo, responsabilidad y riesgo para el buen funcionamiento de la cooperativa y reciben un sueldo en función de su trabajo. En cuanto a la Seguridad Social, los trabajadores pueden adscribirse al régimen general, régimen especial o pueden ser trabajadores por cuenta ajena. La propiedad de los medios será siempre de la cooperativa. Habrá que crear un Consejo Rector y unos Estatutos de la Cooperativa que regirán su funcionamiento. Se puede acceder a esta información en las asesorías gratuitas estatales. Modelo interesante pues tiene descuentos en el Impuesto de Actividades Económicas (IAE) y reducción en el Impuesto de Sociedades. -Para constituirse como pequeña o mediana empresa habrá que partir de un capital inicial al menos de 2 millones de pesetas al que se puede acceder
mediante créditos específicos. Implica inversión de dinero en seguridad social, pago del IAE, Impuesto de Sociedades, compra de fungibles y material necesario, alquileres, etc. Importante desembolso inicial difícil de recuperar los primeros años, pues como cualquier negocio requeriremos al menos de tres años para que empiece a dar frutos. Estas empresas pueden acceder a múltiples ayudas y subvenciones.
Siempre es posible acceder a alguna subvención que se ajuste a nuestras necesidades. Eso sí, las ayudas llegarán a posteriori, así que deberemos disponer de un capital
inicial para comenzar, parte del cual podremos recuperar. Los fondos Proder o Leader europeos subvencionan para la creación de la infraestructura hasta un 40% del coste total del proyecto si presentamos una alternativa original, que suponga una forma de vida autosuficiente, de interés para el desarrollo local de la zona y de creación de empleo: granjas escuelas, talleres, etc. En este sentido tendríamos muchas posibilidades, pues el 95 % de los proyectos que se presentan actualmente en España son de turismo rural. Para informarse de estas ayudas existen oficinas ubicadas en las zonas favorecidas, muchas veces en los propios ayuntamientos. Disponen de una comisión de técnicos preparados para orientarnos a la hora de preparar el proyecto. Asimismo podemos acceder a subvenciones regionales para instalar energía renovable, montar un proyecto agrícola o ganadero, estimular el desarrollo del medio rural, financiación de nuestro propio medio de comunicación, etc. Para informarnos deberemos recorrer
las consejerías regionales más afines a nuestra actividad. Para un proyecto agrícola consejería de agricultura, etc. Podemos encontrar más posibilidades entre las subvenciones destinadas a incentivar las PYMES (pequeñas y medianas empresas) y organismos intermedios –entidades sin ánimo de lucro orientadas al apoyo a PYMES-. Estas subvenciones dependen del Estado y la Comunidad Europea, pero son tramitadas por cada Autonomía.
http://personales.ya.com/jmac/bioweb/guia.pdf
3º Alquiler de vehículos eléctricos para rutas turísticas.
Esta es la opción que mejor vemos para crear nuestra empresa, debido a que en nuestra ciudad no hemos encontrado alguna empresa que realice este tipo de actividad, y es algo interesante, ya que Almería presenta, a pesar de la crisis casi medio millón de turistas.
Por otro lado pensamos que no necesitamos una inversión muy elevada para crear nuestra empresa, contando con diversas subvenciones que podemos pedir a la junta de Andalucía. Pensamos que partiendo de una inversión inicial de entere 30 000 y 80 000 € nos bastaría para comenzar nuestro negocio. Pensamos que tendríamos que comprar los vehículos o realizar contratos de cesión de los mismos, gastos para formalizar las rutas rurales, local de información y para guardar todo el material, ropa adecuada,
La idea consiste en realizar una empresa que se dedique a concertar excursiones rurales, y hacer a los turistas diversas actividades relacionadas con el entorno, además de realizar colaboraciones con hoteles, empresas de autocares y casas rurales. Pensamos que para lo básico podríamos contar al principio con unos 10 000 €.
http://www.cincodias.com/articulo/empresas/montar-bien-empresa-10000-euros/20061211cdscdiemp_17/cdsemp/
http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-158058-Alhama-de-Almer26iacute3Ba-recibe-durante-2008-m26aacute3Bs-de-23000-turistas-atra26iacute3Bdos-por-sus-aguas-termales.html
http://www.ideal.es/almeria/20090802/almeria/seis-primeros-meses-almeria-20090802.html
http://www.juntadeandalucia.es/servicios/ayudas/empleo-formacion.html?pagina=2
4º Mensajera para entidades publicas.
Por otro lado pensamos que no necesitamos una inversión muy elevada para crear nuestra empresa, contando con diversas subvenciones que podemos pedir a la junta de Andalucía. Pensamos que partiendo de una inversión inicial de entere 30 000 y 80 000 € nos bastaría para comenzar nuestro negocio. Pensamos que tendríamos que comprar los vehículos o realizar contratos de cesión de los mismos, gastos para formalizar las rutas rurales, local de información y para guardar todo el material, ropa adecuada,
La idea consiste en realizar una empresa que se dedique a concertar excursiones rurales, y hacer a los turistas diversas actividades relacionadas con el entorno, además de realizar colaboraciones con hoteles, empresas de autocares y casas rurales. Pensamos que para lo básico podríamos contar al principio con unos 10 000 €.
http://www.cincodias.com/articulo/empresas/montar-bien-empresa-10000-euros/20061211cdscdiemp_17/cdsemp/
http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-158058-Alhama-de-Almer26iacute3Ba-recibe-durante-2008-m26aacute3Bs-de-23000-turistas-atra26iacute3Bdos-por-sus-aguas-termales.html
http://www.ideal.es/almeria/20090802/almeria/seis-primeros-meses-almeria-20090802.html
http://www.juntadeandalucia.es/servicios/ayudas/empleo-formacion.html?pagina=2
4º Mensajera para entidades publicas.
Con respecto a este tipo de empresas, creemos que podría ser buena idea para la mensajería de los lugares públicos de nuestra ciudad, ofreciendo un servicio rápido y eficaz, a la vez de tener una tarifa asequible para nuestros clientes. El inconveniente que encontramos en este sector, es que existen varias empresas, franquicias, que compiten; por lo que sería un poco difícil entran en competencia con éstas.
En el aspecto económico, creemos que necesitaríamos un capital en torno a los 100 000 €.
5º Escuela de fútbol para niños entre 6 y 12 años.
En el aspecto económico, creemos que necesitaríamos un capital en torno a los 100 000 €.
5º Escuela de fútbol para niños entre 6 y 12 años.
Pensamos en hacer esto ya que nos gusta el fútbol, y en nuestra ciudad solo existe una escuela de fútbol, y esto nos beneficiaria debido a que la competencia sería mínima. Además esto ayudaría a estimular en los niños la práctica deportiva y la actividad física. En el tema de lo económico pensamos que necesitaríamos una aportación inicial entorno a los 3000 y 6000 €, este capital lo invertiríamos en la compra del material como porterías, equitaciones, balones, conos, ropa deportiva incluso podríamos disponer de ayudas pedidas al ayuntamiento (que en principio nos cedería las instalaciones necesarias) y a la junta de Andalucía. Las posibles fuentes de financiación pueden provenir de fondos particulares, administraciones públicas, patrocinios y fondos de organizaciones no lucrativas, colaboración con futbolistas reconocidos. A parte también podremos realizar durante el desarrollo de la escuela donaciones por medio de colectas, fiestas, viajes…
Pensamos que podríamos colaborar con distintas entidades deportivas con el fin de ampliar el rendimiento de la escuela, pudiendo añadir otros deportes e incluso con el tiempo crear una escuela municipal de deportes, que se dedique a la práctica de todos los deportes más demandados que en nuestra ciudad no existe ninguna. Creemos que sería buena idea para fomentar el deporte en nuestra ciudad, ya que es algo importante para los niños, en el modo de relacionarse con más niños, moverse en otro entorno que no sea el escolar ni el familiar, hacer deporte etc.
http://www.udpavia.com/escuela/
http://upcommons.upc.edu/pfc/bitstream/2099.1/4478/2/resumPFCJordiTore.pdf
6º Franquicia de “La Caravana”.
Pensamos que podríamos colaborar con distintas entidades deportivas con el fin de ampliar el rendimiento de la escuela, pudiendo añadir otros deportes e incluso con el tiempo crear una escuela municipal de deportes, que se dedique a la práctica de todos los deportes más demandados que en nuestra ciudad no existe ninguna. Creemos que sería buena idea para fomentar el deporte en nuestra ciudad, ya que es algo importante para los niños, en el modo de relacionarse con más niños, moverse en otro entorno que no sea el escolar ni el familiar, hacer deporte etc.
http://www.udpavia.com/escuela/
http://upcommons.upc.edu/pfc/bitstream/2099.1/4478/2/resumPFCJordiTore.pdf
6º Franquicia de “La Caravana”.
Pensamos en una franquicia, y mirando todos los tipos de franquicias que existen, nos resultó interesante la idea de esta empresa, que se dedica a ofrecer servicios para despedidas de solteros y eventos varios (cumpleaños, fiestas privadas, espectáculos, celebraciones…). Esta franquicia nos supondría un canon de entra entre 14 000 y 21 000 € por lo que es una cantidad razonable y asequible, y en nuestra ciudad hemos encontrado unas 10 empresas que se dedican a este tipo de servicios (de esta franquicia no existe ninguna), y podríamos competir con ellas.
Ventajas para el franquiciado· Menor riesgo de fracaso como consecuencia del conocimiento del sector y de las experiencias previas, además del uso de una marca de prestigio· Formación basada en la experiencia· Imagen y prestigio de marca ya creada· Método de gestión probado· La comunicación y el marketing conjunto permiten al franquiciado, como unbeneficio más de las economías de escala, acceder a medios de comunicación masivos, inalcanzables de forma independiente.· Asistencia comercial por expertos
Ventajas para el franquiciador· Aprovechamiento al máximo de las economías de escala· Reducción de la estructura y costes de personal· Menor inversión (riesgo) para expansión· Mayor expansión en menos tiempo· Mayor motivación en puntos de venta
Inconvenientes para el franquiciado· Menor libertad de gestión· Menor creatividad· Asume los problemas y errores del franquiciador· En principio, menor beneficio a igual facturación
Inconvenientes para el franquiciador· Es muy importante una adecuada selección del franquiciado· Los franquiciados pueden ser potenciales competidores, que tras conocer el sector se planteen separarse de la red· Menor autoridad que con sucursales· El franquiciador lleva a cabo la formación.· Dificultades para controlar la red y la gestión de los franquiciados· Menos ingresos por unidad de venta.
http://www.lacaravana.biz/
http://www.franquicias.es/
Ventajas para el franquiciado· Menor riesgo de fracaso como consecuencia del conocimiento del sector y de las experiencias previas, además del uso de una marca de prestigio· Formación basada en la experiencia· Imagen y prestigio de marca ya creada· Método de gestión probado· La comunicación y el marketing conjunto permiten al franquiciado, como unbeneficio más de las economías de escala, acceder a medios de comunicación masivos, inalcanzables de forma independiente.· Asistencia comercial por expertos
Ventajas para el franquiciador· Aprovechamiento al máximo de las economías de escala· Reducción de la estructura y costes de personal· Menor inversión (riesgo) para expansión· Mayor expansión en menos tiempo· Mayor motivación en puntos de venta
Inconvenientes para el franquiciado· Menor libertad de gestión· Menor creatividad· Asume los problemas y errores del franquiciador· En principio, menor beneficio a igual facturación
Inconvenientes para el franquiciador· Es muy importante una adecuada selección del franquiciado· Los franquiciados pueden ser potenciales competidores, que tras conocer el sector se planteen separarse de la red· Menor autoridad que con sucursales· El franquiciador lleva a cabo la formación.· Dificultades para controlar la red y la gestión de los franquiciados· Menos ingresos por unidad de venta.
http://www.lacaravana.biz/
http://www.franquicias.es/
actividad 1, ejercicio1
Fuentes de información en las que hemos buscado para formalizar nuestra empresa:
http://www.airel.es/?gclid=CPKI49rLh50CFRQSzAodr3bEYQ& sid=525dacab577265acb904ea90617f757a
http://www.teycars.com/index_archivos/GOLF.htm
http://www.cincodias.com/articulo/empresas/montar-bien-empresa-10000-euros/20061211cdscdiemp_17/cdsemp/
http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-158058-Alhama-de-Almer26iacute3Ba-recibe-durante-2008-m26aacute3Bs-de-23000-turistas-atra26iacute3Bdos-por-sus-aguas-termales.html
http://www.ideal.es/almeria/20090802/almeria/seis-primeros-meses-almeria-20090802.html
http://www.juntadeandalucia.es/servicios/ayudas/empleo-formacion.html?pagina=2
http://www.energias-renovables.com/paginas/index.asp?
http://www.páginasamarillas.es
http://www.cec.org/files/PDF/ECONOMY/RE%20Financing%20Case%20Studies-execsum_es.pdf
http://personales.ya.com/jmac/bioweb/guia.pdf
http://www.udpavia.com/escuela/
http://upcommons.upc.edu/pfc/bitstream/2099.1/4478/2/resumPFCJordiTore.pdf
http://www.lacaravana.biz/
http://www.franquicias.es/
http://www.airel.es/?gclid=CPKI49rLh50CFRQSzAodr3bEYQ& sid=525dacab577265acb904ea90617f757a
http://www.teycars.com/index_archivos/GOLF.htm
http://www.cincodias.com/articulo/empresas/montar-bien-empresa-10000-euros/20061211cdscdiemp_17/cdsemp/
http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-158058-Alhama-de-Almer26iacute3Ba-recibe-durante-2008-m26aacute3Bs-de-23000-turistas-atra26iacute3Bdos-por-sus-aguas-termales.html
http://www.ideal.es/almeria/20090802/almeria/seis-primeros-meses-almeria-20090802.html
http://www.juntadeandalucia.es/servicios/ayudas/empleo-formacion.html?pagina=2
http://www.energias-renovables.com/paginas/index.asp?
http://www.páginasamarillas.es
http://www.cec.org/files/PDF/ECONOMY/RE%20Financing%20Case%20Studies-execsum_es.pdf
http://personales.ya.com/jmac/bioweb/guia.pdf
http://www.udpavia.com/escuela/
http://upcommons.upc.edu/pfc/bitstream/2099.1/4478/2/resumPFCJordiTore.pdf
http://www.lacaravana.biz/
http://www.franquicias.es/
lunes, 21 de septiembre de 2009
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